Deskripsi
Akses Kelas Gratis Spesial Hari Ulang Tahun ke-7 Faxtor Indonesia!
Pengukuran kecerdasan merupakan prosedur yang banyak dilakukan di berbagai konteks, mulai dari pendidikan, industri, dan organisasi. Pemetaan aspek kognitif individu menjadi penting karena keselarasan antara tuntutan tugas dalam karier atau bidang studi dengan kecerdasan yang dimiliki seseorang terbukti dapat memprediksi prestasi dan performa individu tersebut baik secara akademis maupun pekerjaan. Oleh karena itu, keberadaan alat ukur kognitif yang valid dan dapat diandalkan menjadi sangat penting.
Kelas on-demand berdurasi 1 jam ini memperkenalkan Faxtor Cognitive Ability Test (FCAT) sebagai salah satu produk alat ukur kognitif dari Faxtor Indonesia. Di kelas ini, salah satu pengembang alat ukur (test creator) dari FCAT, Anjar Kartaputra, S.Psi., M.Psi. Psikolog, akan menjelaskan terkait latar belakang, proses pengembangan, kualitas, spesifikasi, dan aspek-aspek yang diukur dalam alat ukur FCAT. Selain itu, Nadim Alfan Assa, S.Psi., selaku tim Research & Development di Faxtor Indonesia, akan menerangkan mengenai definisi kecerdasan dan dasar teori yang dijadikan landasan pengembangan alat ukur FCAT. Setelah menyelesaikan kelas ini dan mengisi form evaluasi, peserta akan mendapatkan Certificate of Completion.
Fasilitas Kelas:
Setiap peserta yang membeli kelas ini akan mendapatkan fasilitas berupa:
1. Modul pembelajaran dalam format video dan PDF yang bisa diakses kapan saja dan dimana saja
2. Certificate of Completion yang resmi diterbitkan oleh Faxtor Test Publisher selaku pengembang dan penerbit alat ukur
Kriteria Peserta:
Kelas ini ditargetkan untuk seluruh pengguna atau calon pengguna FCAT yang ingin meningkatkan pengetahuan terkait alat ukur ini melalui modul yang bersifat self-paced. Kriteria peserta yang diperbolehkan mengakses kelas ini meliputi:
- Mahasiswa psikologi (S1, S2, profesi)
- Masyarakat Umum Pengguna Asesmen
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mengikuti kelas ini, peserta akan memahami karakteristik yang menjadi keunikan alat ukur alat ukur FCAT.
- Menjelaskan karakteristik yang menjadi keunikan alat ukur FCAT, termasuk fungsi dan kegunaannya pada berbagai latar layanan yang relevan
- Menjelaskan konstruk kecerdasan yang diukur dalam FCAT berdasarkan kerangka teori CHC
Metode Pembelajaran:
Pembelajaran mandiri (Self Paced Learning) yang merupakan metode kombinasi antara ceramah dan bacaan mandiriserta dapat diakses kapan saja dan di mana saja. Kegiatan pembelajaran meliputi: menyaksikan pemaparan video materi selama 1 jam.
Metode Evaluasi:
Kuis
